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Sepa másPor: Dr. CPC. David Eyzaguirre Quispe
Mediante el presente artículo se pretende enfatizar la importancia de la competencia profesional de los socios encargados responsables de la auditoría de estados financieros, en la Gestión de la Calidad; por lo que se desarrollarán brevemente algunos aspectos normativos que permitan entrar en contexto con los Pronunciamientos Internacionales de Formación (PIF) y su organismo emisor IAESB, dando especial énfasis en el PIF 8, además de realizar una referencia a las Normas Internacionales de Gestión de la Calidad (NIGC), para concluir con un diagrama de causa efecto, que grafica al impacto favorable de la competencia profesional para socios de firmas de auditoría, a que se refiere el PIF 8, en el examen de estados financieros, en un marco internacional de calidad, para lo cual se efectuó la adaptación de la metodología del Ing. Kaoru Ishikawa.
El Consejo de Normas Internacionales de Formación en contaduría – IAESB
El IAESB (International Accounting Education Standards Board) era un organismo independiente que desarrollaba normas de formación, materiales de apoyo a la implementación y guías de aplicación para su uso por los organismos miembros de la Federación Internacional de Contadores (International Federation of Accountants – IFAC) y otras partes interesadas en la formación profesional en contaduría, que dejó de existir en 2019 al completar su plan de trabajo.
La misión del IAESB era servir al interés público, fortalecer la profesión contable en todo el mundo mediante el desarrollo y mejora de la formación de la profesión contable. Buscaba alcanzar su misión por medio del desarrollo, adopción e implementación de los Pronunciamientos Internacionales de Formación – PIF (International Education Standards – IES).
El IAESB emitió el Manual de Pronunciamientos Internacionales de Formación – PIF, edición 2019, publicada por la IFAC.
Los Pronunciamientos Internacionales de Formación – PIF
Mejoran la calidad de la formación profesional en contaduría en todo el mundo, cuyo desarrollo, adopción e implementación proporcionan un método eficaz para impulsar la competencia profesional, incluidos los siguientes aspectos:
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