La nueva realidad de la educación a distancia en Brasil

Aspectos Principales a Tratar:

El Decreto nº 12.456/2025 representa una profunda actualización del marco regulatorio de la educación a distancia (EaD) en la educación superior brasileña, sustituyendo el Decreto nº 9.057/2017 y modificando disposiciones del Decreto nº 9.235/2017, con el objetivo de promover la calidad, la equidad y la innovación en la oferta de cursos de pregrado.

El texto define claramente tres modalidades de enseñanza: presencial (mínimo de 70% de actividades presenciales), semipresencial (al menos 30% presencial y 20% síncrona mediada) y a distancia (mínimo de 10% presencial y 10% síncrona mediada), detallando los requisitos para cada formato y estableciendo criterios estrictos de asistencia, evaluación presencial y control de identidad del alumnado.

El decreto prohíbe la oferta de cursos a distancia en áreas como Derecho, Medicina, Enfermería, Odontología, Psicología y licenciaturas, permitiendo únicamente la modalidad presencial o semipresencial para estos cursos, al tiempo que crea procesos de transición y extinción gradual de los cursos anteriores que no se ajusten a la nueva norma.

Las instituciones de educación superior tienen hasta dos años para adaptarse plenamente, lo que requiere un Plan de Desarrollo Institucional detallado, infraestructura física y tecnológica compatible, así como evaluaciones periódicas de las sedes y los centros de educación a distancia. El profesorado deberá ser cualificado y especializado, con formación continua en competencias digitales, y las plataformas virtuales deberán ser accesibles, interactivas y alineadas con el proyecto pedagógico del curso. El nuevo marco valora tanto la flexibilidad como la responsabilidad pedagógica y social, alineando a Brasil con las mejores prácticas internacionales en educación superior, con foco en garantizar estándares de excelencia académica y ampliar el acceso a una educación de calidad.